dimarts, 16 de juny de 2020

VÍDEO PROJECTE ARTÍSTIC

Bon final de curs a tots i totes,

 Us COMPARTIM el vídeo que hem creat per tal que pugueu veure tot el Projecte Artístic d'aquest curs.

Ens ha faltat poder fer la sortida a Penelles, poder fer el taller de graffiti i ensenyar-vos presencialment tot el PROJECTE ARTÍSTIC.

GAUDIU-LO!!!

dimecres, 18 de març de 2020

ORIENTACIONS/PROPOSTES D'EDUCACIÓ INFANTIL

Bon dia famílies,


Us enviem un seguit d'orientacions i propostes pels més petits de l'escola, amb la intenció que serveixin als vostres nens i nenes per tenir un lligam amb la seva quotidiana prèvia al confinament i, a vosaltres, per tenir algunes idees per fer amb ells relacionades amb les tasques escolars.

Per qualsevol dubte, us poseu en contacte amb nosaltres.Una abraçada!
__
___________________________________________________________________________


Orientacions/propostes per als alumnes a causa del tancament d’escoles pel coronavirus


Educació infantil _ març 2020

Famílies  del grup de petits,

Us volem oferir unes orientacions i propostes que no estan pensades per substituir el treball habitual de classe, però sí donar pistes sobre quines coses podeu fer amb els vostres fills/es mentre l’escola es mantingui tancada pel coronavirus. Degut a la excepcionalitat que estem vivint tots, aquestes orientacions estant plantejades per ser un lligam, vincle i connexió amb les seva vida quotidiana abans del confinament.

Creiem que és important compaginar temps de joc autònom en què l’infant decideixi què vol fer i com, amb temps i activitats compartides amb l’adult. En les estones de joc autònom, us recomanem que els infants passin el màxim de temps actius, tenint present que veure pel·lícules, jugar als videojocs o quelcom similar, tendeix a ser una activitat passiva.

En les estones de joc autònom:

·        La primera i més important recomanació per tots els infants de P3, P4 i P5 és que juguin,... juguin i juguin... El joc és el motor de l’aprenentatge, els manté actius, creatius i entretinguts. Poden jugar amb materials per fer construccions, objectes o robes que serveixin per disfressar-se, cordes, mocadors, materials inespecífics (agulles d’estendre, bastons, pedres, peces de fusta, envasos...), titelles, ninos, cuinetes, contes, fulls, estris d’escriptura, puzles i trencaclosques, jocs de taula, algun element de moviment corporal (matalàs, balancí), elements sonors,  ...

·        La segona i també gran recomanació per a tots els infants de P3, P4 i P5 és que pintin, dibuixin, enganxin, retallin, modelin, decorin, ... amb material divers que tingueu a casa: llapis de color, retoladors, bolígrafs, pintures, esponges, glaçons, xocolata desfeta, aquarel·les, ceres toves o dures, plastilina, fang, pasta de sal casolana , fulls, paper de diari o revistes, trossos de cartró, paper d’embolcalls, cinta adhesiva, gomets, trossos vells de roba,...
En les estones que compartiu amb ells, és important plantejar activitats que tinguin sentit per ells, evitant les tasques repetitives i una durada excessiva:

● Activitats relacionades amb l’aprenentatge de la lecto-escriptura:

o   Els hi podeu llegir i explicar contes.

o   Podeu mirar contes del web de TV3: Una mà de contes.

o   Els nens i les nenes de P4 i P5 poden fer una estona curta de lectura diària amb textos que tinguin lletra lligada.

o   Els nens i nenes de P4 i P5 poden anar practicant l’escriptura amb diferents activitats:

-         Poden anar practicant l’escriptura del seu nom i cognom, posant el nom a les produccions que vagin fent:  els infants de P5 amb lletra de pal o lligada (donant-los un model) i els de P4 amb lletra lligada.

-         Escriure llistes de coses que els interessi: llistes d’amics, de joguines, d’animals, de llocs on volen anar, de menjar preferits, de disfresses, de dinosaures, de coses per anar a comprar, de coses que faran quan ja no estem confinats, ...

-         Retallar imatges de revistes /diaris/fulletons/.. vells, enganxar-los en un full i escriure alguna paraula o frase al costat que expliqui alguna cosa de la  imatge.

-         Escriure el final d’alguna frase que nosaltres els hi proposem:    “ Els gossos tenen......................................”

-         Poden fer un petit diari, en que cada dia hi poden fer un dibuix, o enganxar-hi una imatge i escriure-hi una paraula, frase o petit text que expliqui alguna cosa del dia en qüestió, alguna anècdota, petita conversa,...

-         Poden escriure el títol, com ja estan acostumats a fer, de tots els dibuixos, composicions, pintures, escultures i construccions que facin.

-         Poden escriure petits missatges que vulguin dir a algun company i/o mestra de l’escola, o idees de coses que podem fer a l’escola, o coses que vulguin estudiar, etc.... i que poden guardar fins el dia que ens tornem a trobar a l’escola; llavors, les compartirem.

-         Poden inventar històries (si vosaltres les hi escriviu, les afegirem a la nostra llibreta d’històries que us vam explicar en el darrer pregoner).

-         ...

·        Activitats relacionades amb l’aprenentatge de las matemàtiques (els infants de P4 i P5):
o   Amb el vostre ajut poden elaborar un petit calendari tot escrivint-ne els números. Després, a mesura que vagin tatxant els dies, els servirà per ubicar-se en el temps que va passant.

o   Poden practicar l’escriptura dels números posant la data al diari o les tasques que vagin fent.

o   Podeu fer jocs de comptar: ja siguin preparats (com el dòmino o jocs de cartes), com d’altres que podeu proposar vosaltres:
-Ens hi podeu donar un rapat de cigrons  i llenties/ o agulles d’estendre / o taps/ o ... i demanar-los que en facin grups de 3 en 3, o de 6 en 6, o de 10 en 10....
-Els hi podeu donar una bossa amb diferents materials amb quantitats de l’1 al 15 i demanar que comptin quants n’hi ha de cada.
-...

Us enviem una forta abraçada des de la distància desitjant que, molt aviat, ens la puguem fer en persona. Com sempre, continuem en contacte per qualsevol dubte o inquietud que vulgueu compartir amb nosaltres.

Montse

dimarts, 17 de març de 2020

PTI CONFINAMENT. GRUP MITJANS (CICLE INICIAL) PRATS

Bon dia famílies,

Us envio una feina per tal que durant aquest dies no oblideu ni els números ni les lletres.
Trobareu un PTI de llengua i un de mates, segons el curs en el qual estan els nens i nenes.
és molt important que cada dia facin UNA fitxa. (No cal fer-les totes en un sol dia)

-CARPETA CONFINAMENT: ENLLAÇ (cliqueu en les lletres PTI)

Resultat d'imatges per a "pti"
Comp. Matemàtiques (primer curs - segon curs)
Comp Lingüística (primer curs- segon curs)

És important que juguin i que cada dia facin un escrit amb un dibuix del que han fet, com si fos el seu diari de confinament.

Per qualsevol cosa podeu contactar amb mi, (ARES)

Cuideu-vos molt!!!
Un petó i una forta abraçada.


TASQUES CONFINAMENT A GOOGLE CLASSROOM (CM-CS)

Bon dia a tots i totes.

Primer de tot desitjar-vos uns dies de molta paciència i ajuda amb les vostres famílies.

Aquesta entrada, servirà per tot l'alumnat de cicle MITJÀ i cicle SUPERIOR de l'escola de Prats, per a poder trobar les tasques per realitzar aquests dies de confinament.

Entreu a GOOGLE i poseu  CLASSROOM

Entrareu a una aplicació de google que permet penjar tots els treballs.
Recordeu que heu d'entrar amb el vostre compte i la vostra contrasenya

exemple: (cliqueu sobre la imatge)

  • eisern3@zerbaridabatllia.org
  • contrasenya: _____________

Resultat d'imatges per a "google classroom"

Esperem que funcioni doncs creiem que pot esdevenir una eina de treball virtual i interactiva molt important per les tasques i el feed-back entre els tutors/es i l'alumnat, així com amb les mateixes famílies.

Aquesta eina alhora, ens assegura una SEGURETAT i TRAÇABILITAT de tota las tasca, missatges i procediment per part de tots els usuaris.


dijous, 12 de març de 2020

PREGONER 230 PETITS

Benvolgudes famílies,

Ja disposem del nou PREGONER. Aquesta setmana l'han fet el grup dels petits de l'escola.

Parlen de la seva llibreta de les històries. 

Esperem que us agradi.




dissabte, 7 de març de 2020

EL PREGONER 229. Grup dels grans

Us presentem el Pregoner 229, fet pels grans de l'escola Sant Serni.

Esperem que us agradi.

En aquest número treballem la importància del paper de l'art en la comprensió i construcció d'un món més lliure, igual per a tots i totes i amb una mirada i empoderament de la dona.

Feliç 8 de març per tothom.